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课程介绍
吾爱吾国系列剧《最后的线索》(上下集) 
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9800.00
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适用范围: 小学和初中
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产品详情
国宝护卫队招募令
      在太平洋战争爆发后,中华民族的全民抗战才逐步被世界所知,我们的民族遭遇了太多的不幸,就连二十世纪最伟大的发现——北京猿人头盖骨也未能幸免。
       重温历史,是为了不让历史重演!优化学能情景剧营课《最后的线索》现面向全国中小学生征召以下人员,你们将通过当地学校举办的分站赛,层层选拔,派出最优秀的队员,参加全国总决赛。
       考古队长4名;考古队员若干名;电码破译员10名;护宝队员10名;潜水员1名;
       特殊的任务、伟大的使命,总有一项任务你能完成;总有一个岗位你能胜任;总有一个角色你能扮演;总有一个梦想你能实现!来吧,一起走进《最后的线索》,加入抗日救亡护卫国宝的队伍中来!
剧情简介

       我们是谁?我们从哪里来?我们到哪里去……关于人类的起源一直就是一个困扰科学家的谜题,1929年,北京猿人头盖骨的发现,为揭开这个谜题提供了有力的佐证,然而,1931年日本侵略者的铁蹄踏破了白山黑水的宁静,长达14年的蹂躏华夏大地生灵涂炭,被视为国宝的北京猿人头盖骨也未能幸免,我们能否从头盖骨遗失的最后线索中,找回我们的国宝?贯穿始终的爱国主义教育和科学探索主题,让孩子在第二课堂中锻炼成长。

第一幕   考古研究

      周口店遗址是怎样发现的?科学家通过什么仪器推断出北京猿人头盖骨的年代?如何界定猿人、原始人、智人和现代人?如何计算北京猿人的脑容量?

       在这一幕中,小考古队员们,不但要仔细观察,还要积极思考并且利用给出的工具,进行科学测量,很多时候,工具就在那里,可如何使用如何组合这会是个难题,小队员们,你们能完成这项具有挑战性的工作吗?
第二幕   神秘电波

       正当考古研究紧张进行之际,一场灾难从天而降——日本侵略者发动了“九一八事变”,东北沦陷,华北危机,恰逢此时,地下党截获了一份发自东京的密电,这封密电与头盖骨有什么关系?爱国考古队员能否破译电文?国宝的命运将会如何?

        作为地下党的电码破译员,破译电码对掌握敌情做出正确的应对方案至关重要,这一幕中,护宝队员们要迅速掌握摩尔斯电码的声音分辨、电码破译和发报操作,最终完成转移国宝的方案制定。
第三幕   转移国宝

       如何突破日军在协和医院以及北平城的严密封锁,将国宝转移到安全的地带?如何选择转移方案?如何实施转移行动?国宝的命运将会如何?

        在这一幕中,护宝队员们,要通过仔细侦查,发现敌人封锁网的薄弱环节,想方设法将国宝安全运出,这其中会遭遇敌人的严查盘问,必有有胆有识机智应对才能过关,小队员们,你们准备好了吗?
第四幕   最后的线索

       转眼抗战胜利七十周年了,但遗失的国宝依然下落不明,在众多关于国宝下落的线索中,哪个才是最真实最有价值的呢?我们能否通过这些最后的线索找回国宝呢?

        尼克松访华,带来了一份厚礼,那就是阿波丸沉船的地址,据说这就是关于北京猿人头盖骨失踪之谜的最后线索,但这之前,还有人提供了另外的线索,小队员们需要在众多线索中一一排查,逐一验证,你们能有所收获吗?
第五幕   阿波丸号

       1945年4月1日,伪装成商船的“阿波丸”号被盟军击沉,据可靠资料大量财宝都在这条沉船中,也包括北京猿人头盖骨,我们的潜水员需要潜入深海打捞宝藏,他们在执行任务中会遭遇怎样的险境?能否打捞起遗失多年的国宝……

尾声

       最后的线索再次中断,国宝最终流落何方?怅惘若失的队员们,不要气馁,只有祖国变得强大,这幕悲剧才会不再上演!你们今天努力学习,明天让祖国变得更加强大!

优化学能情景剧系列营课简介(点击图片播放视频)

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     《最后的线索》场面宏大气势恢宏,科学探索与民族自强的精神贯穿全剧,多学科的融入,全面考察了学员的注意力、记忆力、观察力和逻辑思维能力,代入感极强的场景设计和音乐、配音,更是将剧情的发展推向高潮,全面激发了孩子们的爱国热情和求知欲和学习能力

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